Guru dan Komunikasi Pendidikan Abad 21

Komunikasi adalah salah satu dari kecakapan empat C yang harus dimiliki peserta didik di abad 21

Pengamat pendidikan Syafruddin Nurdin

Pengamat pendidikan Syafruddin Nurdin (Net)

Klikpositif Supernova Honda (3000 x 1000 piksel)

PADANG, KLIKPOSITIF – Guru adalah pembuka cakrawala dalam menyampaikan ilmu pengetahuan kepada siswanya. Ia adalah pelita harapan dalam memberikan segala yang baik kepada siswa dengan komunikasi yang baik. Tanpa komunikasi, tak ada ilmu yang bisa disampaikan dan diterima siswa.

Pengamat pendidikan Syafruddin Nurdin mengatakan komunikasi yang baik dari seorang guru kepada siswa dalam mentrasnfer ilmunya adalah hal yang penting. “Komunikasi adalah salah satu dari kecakapan empat C yang harus dimiliki peserta didik di abad 21. Empat C itu yakni communication, character, creativity dan critical thinking. Sehingga komunikasi menjadi hal kunci dari pendidikan itu sendiri,” katanya saat dihubungi di Padang, Minggu, 24 November 2019.

Ia mengatakan komunikasi dalam pendidikan tentunya komunikasi yang santun baik dan santun. “Apalagi saat ini dengan perkembangan teknologi, pengajaran yang juga berbasis ICT (Information Communication Technology) mengharuskan guru menguasai komunikasi dalam pendidikan itu dengan baik,” jelasnya.

“Ada kolaborasi dalam pembelajaran berbasis ICT ini, dimana pembelajaran yang berasaskan pada konsep pembelajaran komputer dan multimedia. Kebutuhan pembelajaran ini sebagai media interaktf semakin dirasakan, mengingat kondisi perkembangan teknologi informasi semakin berkembang pesat. Dalam dunia pendidikan misalnya, siswa mulai pra-sekolah, SD, SMP, SMA dan SMK yang dituntut mengenal ICT perlu bimbingan dari guru,” jelasnya.

Ia menuturkan guru di abad 21 harus mampu menggabungkan kompetensi pedagogik dengan kecakapan empat C tadi (communication, character, creativity dan critical thinking). “Sehingga pendidikan ini menjadi seimbang dan bisa menjawab tantangan revolusi 4.0,” jelasnya. (*)

Exit mobile version